学问和人一样，学习别人，模仿别人，不选择适合自己的学习方法，最终结果只有一个，那就是举起石头砸自己的脚。本期寓言故事，讲邯郸学步的故事。
【原文】《庄子秋水》:子叫！儿子不知道丈夫寿陵馀子的学校在邯郸和吗？没有国能，又失去了原因，一直爬回耳朵。今天不去，忘记孩子的原因，失去孩子的工作。李白诗说:寿陵失去，笑邯郸人。
【译文】战国时期，燕国寿陵有少年，听说赵国邯郸人走路姿势很漂亮，来邯郸学邯郸人走路。毕竟，他不仅没有学到赵国人走路的姿势，还忘记了自己走路的姿势，最后只好爬回去。李白诗说:寿陵失去，笑邯郸人。
【寓言故事】2000年前，燕国寿陵地区有少年，不用担心吃也不用担心穿，脸也可以说是中等人才，但他没有自信，总是无缘无故地觉得事情比人差，低人一等——衣服是人的好，饭是人的香味，站着坐着也很优雅。他看到什么学习什么，学习一样丢失，花样翻新，但总是做不到，不知道自己是什么样子。
家人劝他改变这个缺点，他以为家人管得太多了。亲戚、邻居们说他是熊打棒子，他也听不见。随着时间的推移，他怀疑自己不应该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势很笨，很丑。
有一天，他在路上遇到几个人笑，听说邯郸人走路的姿势很美。他一听，就得了心病，急忙前进，想听听。出乎意料的是，那几个人看到他，笑了一会儿就长大了。
邯郸人走路的姿势到底有多美？他怎么也想不到。这成了他的心脏病。终于有一天，他瞒着家人去了远处的邯郸学走路。
一到邯郸，他就感觉到处处新鲜，简直让人眼花缭乱。看到孩子走路，他活泼美丽，看到学习的老人走路，他冷静，看到学习的女人走路，摇晃，学习。就这样，半个月的景色，他走不动了，旅费也花光了，只好爬回去。
【说明】邯郸学步，也做学步邯郸。比喻一味地模仿别人，不仅学不到能力，还失去了原来的能力。
【结束语】这位寿陵少年的学习热情很好，但他不是根据自己的原始条件，而是取人的长度，因为时间适当，而是硬件，步伐也很好，所以结果失败了。学习别人的优点当然很重要，但更值得注意的是，学习的方法必须适合自己，实事求是。
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